Vecam

Retour aux sources de l'empowerment : quel rôle pour le numérique ?

2012-01-31T22:30:20Z

Dans le cadre de la Social Media Week portant sur l'empowerment, le séminaire “Sciences sociales du web” (W2S) organise un débat à La Cantine le mercredi 15 février 2012 de 10h à 13h.

Réunissant chercheurs et acteurs du web social, cette table-ronde voudrait éclairer le contexte social et politique dans lequel la notion d'empowerment à pris forme et se pratique aux Etats-Unis avant de se diffuser dans le discours des politiques publiques européennes. C'est en revenant aux sources de l'empowerment que nous proposerons de réfléchir aux relations entre nouvelles technologies et inégalités sociales et culturelles. Car si, appliqué au monde de l'Internet, le thème de l'empowerment revendique l'affirmation des capacités expressives, revendicatives et cognitives des internautes, on questionne peu la philosophie sociale de l'empowerment, ni la sociographie des bénéficiaires de ces effets.

Les nouvelles technologies, et notamment les réseaux sociaux de l'Internet, malgré leur démocratisation, ne contribuent-ils pas à donner encore plus de pouvoir à ceux qui en ont déjà et à renforcer les divisions et les fractures sociales et culturelles qui partagent nos sociétés ? A quelles conditions ces dispositifs techniques de communication peuvent-ils être convoqués pour servir de support à d'authentiques politiques d'empowrement ? A la lumière de différentes expérimentations visant à impliquer des populations en difficultés dans des contextes d'insertion équipés de dispositifs technologiques de communication, on cherchera à faire le bilan à la fois des formes d'appropriation de l'Internet par les différents publics et des résultats en termes d'empowerment culturel, social et politique.

Table-ronde avec Marie-Hélène Bacqué (Paris X-Nanterre), Elisabeth Le Faucheur Joncour (@Brest), Frédéric Sultan (Vecam), Jacques-François Marchandise (FING). Animé par Valérie Peugeot (Orange Labs/Vecam).

La Cantine 151 rue Montmartre Passage des Panoramas Paris

Ils viennent au BarCamp TIC'Actives

Marie L. — 2010-06-22T17:39:42Z

Le 29 juin, des personnes engagées pour l'e-inclusion se réuniront Cité Saint Martin, pour échanger sur leurs projets et leur vision de l'accès au numérique aujourd'hui. Qu'apporte le numérique aux actions de solidarités ? Ils viennent en parler avec nous…

La Souris Verte : le numérique pour aller vers l'emploi ? L'ACSC propose aux personnes hébergées dans les Cités (personnes sans logement) un Parcours Emploi, pour remobiliser en groupe, travailler son projet professionnel et retrouver un emploi. Des ateliers informatiques intégrés au Parcours permettent de retrouver le plaisir d'apprendre, d'être autonome dans ses démarches et de reprendre confiance en soi…

L'Esp@ce mobile : en milieu rural, pas facile d'accéder au net sans connexion à domicile ! Les animateurs de l'Esp@ce mobile sillonneront le pays Sud Charente dès l'été pour sensibiliser les populations aux usages du web, notamment les personnes en chantiers d'insertion] : utiliser internet pour apprendre à écrire ?

L'accès au numérique pour tous, comment relève-t-on le défi aujourd'hui ? Quelles pistes explorer demain ? Venez en parler avec les associations, collectivités et fondations présentes au BarCamp, organisé par le programme TIC'Actives de l'Agence nouvelle des solidarités actives, organisé par l'Agence nouvelle des solidarités actives], dans le cadre de son programme Tic'Actives !

+ dinfos ?

Pour vous inscrire, c'est ici !

2e BarCamp TIC'Actives

Marie L. — 2010-06-22T17:39:15Z

Le BarCamp TIC'Actives aura lieu à la Cité Saint-Martin, 4 rue de l'Arsenal, 75004 à Paris.

Afin de vous permettre de participer au BarCamp TIC'Actives dans les meilleures conditions, celui-ci se tiendra à Paris (Bastille).

Cette nouvelle localisation, très proche des lignes de métro et des gares, réduit considérablement les temps de trajet.

Elle permet également aux personnes qui désirent se rendre au Forum et Usages Coopératifs (Brest) de prendre le train à la Gare Montparnasse en toute sérénité.

L'ANSA et TIC'Actives ont le plaisir d'inviter les porteurs de projet, collectivités territoriales et partenaires intéressés au deuxième BarCamp TIC'Actives, sur le thème « Accès public au numérique : usages et innovation ». Cette rencontre gratuite aura lieu le 29 juin 2010, de 9h30 à 16h30, à Paris.

L'accès public au numérique se matérialise aujourd'hui aussi bien dans les Espaces Publics Numériques que dans d'autres structures éducatives, associatives et sociales qui mettent en place un accompagnement aux outils numériques. Ces espaces créent du lien social, fondent l'autonomie, et développent de nouveaux usages. Quelles pratiques innovantes peut-on observer dans ces lieux ? Comment former des personnes éloignées du numérique à des usages qui leur correspondent ? Comment favoriser l'accès de tous aux ressources du web ?

L'accès public répond à de multiples problématiques : formation, citoyenneté, mobilité, accès à l'emploi, insertion sociale, etc. De nombreuses initiatives naissent partout en France et ailleurs en Europe, dans le cadre de politiques publiques ou de projets de quartier. Les acteurs de ces initiatives ont tout intérêt à se rencontrer, afin d'essaimer les réussites et de promouvoir des pratiques créatrices d'utilité sociale, préfigurant ainsi les usages de demain.

Ces échanges libres et informels seront suivis de tables rondes. Deux questions : « Financer vos projets d'accès au numérique » et « Comment communiquer pour convaincre ? » seront abordées dans une approche résolument pragmatique.

Nous vous attendons le 29 juin pour partager expérience et bonnes pratiques. La qualité d'un BarCamp repose essentiellement sur l'intervention des participants, votre présence est donc gage d'échanges riches et de liens constructifs !

POUR VOUS INSCRIRE EN LIGNE CLIQUEZ ICI.

POUR PLUS D'INFORMATIONS CLIQUEZ ICI.

Infos pratiques :

Inscription

Cette manifestation est gratuite, dans la limite des places disponibles. Il suffit de s'inscrire en ligne ici(http://toucan.colombbus.org/v2/fr/public/form/46).

Vous pouvez télécharger l'invitation ici(http://solidarites-actives.com/actualites/bar-camp-ticactives-le-29-juin-2010).

A quelle heure ?

Arrivée à partir de 9h15

Déjeuner offert

Fin de la journée à 16h30. Les personnes participant au Forum des Usages Coopératifs de Brest pourront prendre le train à la Gare Montparnasse en toute sérénité.

Où ?

Salle Van Gogh

Cité Saint Martin

4, rue de l'Arsenal - 75004 Paris

Comment s'y rendre ?

• En métro : à 5 mn des stations Bastille (ligne 1, 5 et 8), Quai de la Rapée (ligne 5) ou Sully Morland (ligne 7)

• En bus : 67, 86, 87 (arrêt Sully Morland)

• En voiture : parking Bastille au 53, bd de la Bastille

Lien vers carte ratp : http://www.ratp.info/Pivi/proxi.php...[Saisie" class=''>http://www.ratp.info/Pivi/proxi.php...[Saisie]=4+rue+de+l'arsenal,+75004&Profil=RATP_HOME=4+rue+de+l'arsenal,+75004&Profil=RATP_HOME]
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Bilan de l'appel à projets multimédia de la ville de Brest : une synthèse de l'étude conduite par Celine Pottier

Elisabeth Le Faucheur Joncour — 2008-01-31T15:47:19Z

Le Service Démocratie Locale et Citoyenneté de la Mairie de Brest, en partenariat avec

l'ENST Bretagne et le laboratoire du Cread de l'université Rennes 2, a voulu réaliser un bilan de l'Appel à projets multimédia et Internet reconduit depuis 7 ans. De janvier à juin 2007, Céline Pottier, étudiante en Master 2 Technologies de l'Education et de la Formation à l'université Rennes 2 était chargée de cette mission.

Le contexte de l'étude

► Depuis l'année 2000, la Ville de Brest relance chaque année un appel à projet en faveur de l' "Appropriation sociale des usages du multimédia et d'Internet". Le service Démocratie Locale, Citoyenneté et Nouvelles Technologies, qui est en charge de cette politique locale, souhaite notamment favoriser l'équité d'accès et l'appropriation sociale des outils et des usages ainsi que la mise en réseau des acteurs locaux et la citoyenneté active.

► Au terme de sept années d'action, 86 structures, associations ou collectifs ont été soutenus et accompagnés dans la mise en place des 170 projets retenus par les Appels à projets.

Cadre théorique

► Pour interroger les notions d'appropriation et d'usage qui sont au cœur des Appels à projets, une recherche empirique des travaux réalisés autour de ces domaines devait permettre d'en donner une définition pour construire la méthodologie et dégager la problématique de l'étude. Cette dernière a émergé au fur et à mesure, en croisant apports théoriques et observations de terrain : En quoi le dispositif des Appels à projets participe-t-il à la structuration des mécanismes locaux de l'appropriation sociale des TIC ?

► Issue du croisement et de l'interprétation de diverses lectures, la définition de l'appropriation se résume ainsi : La volonté d'adapter la technologie à son activité propre. L'outil est familiarisé. Les usages sont personnalisés dans une dialectique de créativité et de novation, comme réponse à un projet donné.

Méthodologie d'enquête

Etape 1 –

Documentation, recherche d'informations concernant le terrain, l'objet d'étude et les acteurs.

Etape 2 –

Prise de contact et planification des rendez-vous pour les entretiens (13 structures concernées).

Etape 3 –

Préparation des entretiens, relecture des dossiers et visite des sites Internet.

Etape 4 –

Conduite des entretiens exploratoires.

Etape 5 –

Construction du cadre théorique en vue d'une grille d'analyse des entretiens.

Etape 6 –

Analyse des entretiens, hypothèses et premières tendances.

Etape 7 –

Elaboration d'un questionnaire à l'attention de l'ensemble des porteurs de projets.

Etape 8 –

Diffusion du questionnaire (téléphone, mail, rencontres en face-à-face), identification des projets non-aboutis.

Etape 9 –

Analyse du questionnaire (52 réponses).

Etape 10 –

Croisement des données et bilan.

Résultats

► Par le biais du questionnaire, identification de 12 projets qui n'ont pas fonctionné et sont aujourd'hui arrêtés ou suspendus.

Difficultés techniques qui n'ont pas pu être surmontées,

Le projet n'a pas été pensé ni construit en fonction de besoins identifiés ou d'attentes que des personnes auraient pu formuler ;

Le projet était porté par une personne, sans d'autre relais dans la structure (départ du porteur de projet) ;

Facteurs externes tels que l'instabilité du public, le vol du matériel attribué…

► Pour parler d'appropriation technique en tant que processus facteur d'innovation, trois structures se démarquent. Le porteur de projet des trotterioù des lycées brestois a lancé le projet "médiablog coopératif". L'association Défi-visu fait tout un travail sur l'accessibilité de l'informatique et d'Internet pour les personnes mal voyantes. Et l'association Infini qui, en partenariat avec Défi-visu, travaille pour améliorer les codes sources de ses pages web.

► Mais les avantages ou les résultats que l'on pourrait qualifier plutôt "sociaux" sont nombreux. On observe ainsi des apprenants qui deviennent formateurs (ORB, Cotontige) ; des jeunes qui poursuivent et s'impliquent dans la vie publique et associative (Cotontige, Trotterioù) ; des personnes qui développent de nouvelles compétences et les réinvestissent dans d'autres situations, des projets personnels (FOL 29) ; des jeunes, en situation scolaire très difficile qui trouvent une voie professionnelle (Dispositif Relais)…

► Importance du dispositif mis en place par le service Démocratie Locale et Citoyenneté : un accompagnement des projets tout au long de l'année ; des services proches des besoins des acteurs locaux ; le développement de projets innovants à disposition des acteurs ; l'organisation de manifestations publiques ; des formations organisées tout au long de l'année.

Conclusion

Les objectifs portés par les Appels à projets sont majoritairement atteints. Le réseau se développe, et à l'intérieur duquel échanges et interactions stimulent les idées et la créativité. De nombreux projets sont orientés vers des populations en difficulté, ce qui répond à la définition de l'appropriation sociale selon la Ville de Brest. Les pratiques de mutualisation et de coopération fleurissent. L'outil SPIP est de ce point de vue le logiciel de publication le plus connu et le plus utilisé sur le territoire de Brest. Le lien social est présent, à travers le réseau et le dispositif coordonné par la ville, mais également dans les objectifs avancés par les acteurs locaux, avec des projets qui mettent en interaction et qui font se rencontrer.

Le travail du Service Démocratie Locale est reconnu par les porteurs de projets. Reconnaissants, ils se sentent soutenus, accompagnés, ils ne sont pas tout seuls. La connaissance d'autres projets permet d'oser et d'aller de l'avant. Néanmoins, il est apparu que le travail d'accompagnement des acteurs par le Service Démocratie Locale devrait être plus personnalisé. Certains porteurs de projets, moins familiers des outils, ont besoin de plus de temps, de plus de sollicitation, d'être guidés et accompagnés dans leur projet et leur pratique.

Le soutien matériel et financier suffit peut-être au lancement de projets, mais seule l'articulation de tous les services, les rencontres et les projets coordonnés par le Service Démocratie Locale favorise la pérennité des projets locaux, et ainsi, la réussite de la politique des Appels à projets.

Cette synthèse est proposée par Céline Pottier.

L'adresse originale de cet article est http://www.a-brest.net/article3738.html

Séminaire : Formation et insertion dans la société en réseau

Linda Salles — 2007-01-25T23:15:11Z

Comment des dispositifs de formation peuvent-ils faciliter l'insertion dans la société en réseau, particulièrement celle des publics en difficultés ?

Mots clés : insertion, formation tout au long de la vie, accès, fracture numérique, fracture territoriale, fracture sociale, fracture cognitive

Vendredi 26 janvier 2007 à 14.00 à l'UMLV-IFIS

14.00 Bernard Corbineau, MITIC, introduction

14.15 Bruno Decroocq Insernet : le dispositif ardéchois « VIATIC » (http://www.via-tic.org:8080/viatic) VISIO

14.45 Débat

15.00 Magali Descours, Sénart Développement, le projet Ville apprenante (http://www.learningimpulse.net ) et Sénart Développement (http://www.senart-developpement.fr/dev.mag/003.html ) VISIO

15.15 Marie-Claire Dieu, Proxicités, Belgique (http://www.senart-developpement.fr/formation/equal/partenaires/proxicites.htm et http://www.espacepreventionborinagehauts-pays.be ) VISIO

15.30 Gabriella Morocz, INTEGRALT MUNKAEROPIACI SZOLALTATO RENDSZER KIALAKITASA, Hongrie (http://www.learningimpulse.net/cgi-bin/learningimpulse/index.cgi?view=ck&tID=2&nID=29 ) VISIO

15.45 débat

16.15 Mark Gales, Gloucestershire Neighbourhood College Network, (http://www.gnpn.co.uk/ ), VISIO

16.30 débat et conclusion par Jean Roucou, Président de PRISME, (http://www.prisme-asso.org )

Si vous souhaitez y participer, envoyez vos coordonnés (nom, prénom, e-mail) à communication_mitic@yahoo.fr

Pour plus d'information, n'hésitez pas à consulter notre blog : http://mitic2006collter.over-blog.com/

Les HLM de Dunkerque expérimentent l'accès internet à petit prix

Veille Vecam — 2007-01-05T10:17:13Z

Source de l'article : Yahoo ! Actualités

Dans le cadre du projet Domitil, la communauté urbaine de Dunkerque va proposer à plus de 800 foyers HLM d'accéder au Net pour seulement quelques euros par mois. Si la demande répond favorablement, l'offre sera étendue à 60.000 foyers.

À partir du 10 janvier, 835 foyers HLM situés à Dunkerque et dans les communes environnantes (Nord-Pas-de-Calais) bénéficieront d'un accès internet au débit minimum de 512 kilobit par seconde facturé 5 euros par mois. Il s'agit de la phase expérimentale du projet Domitil dont l'initiateur est le cabinet parisien de conseil en informatique Equitia.

« Le véritable enjeu, auquel a été sensible le député-maire de Dunkerque Michel Delebarre (*), est de permettre aux locataires de bailleurs sociaux d'accéder à internet », explique à ZDNet.fr, Franck Dubael son dirigeant. « Sans cette offre à bas prix, ils n'auraient pas accès à cette technologie. »

L'offre sera commercialisée par l'opérateur parisien Territoires sans fil, spécialisé dans la « couverture en haut débit des zones délaissées par les grands opérateurs ». Elle se compose donc d'un accès internet à 512 Kbit/s facturé 5 euros par mois, ou à 1 Mbit/s pour 8 euros. La téléphonie illimitée en VoIP est également proposée pour 10 euros, ou 15 euros lorsqu'elle est couplée à un accès 1 Mbit/s.

Outre les tarfis pratiqués, le projet Domitil se distingue sur le marché par l'utilisation de la technologie CPL (courants porteurs en ligne) : l'abonné reçoit un modem haut débit à brancher sur sa prise de courant électrique. L'appareil est configuré pour se connecter au réseau auquel est raccordée la dizaine d'immeubles correspondant aux 835 foyers test.

Côté utilisateur, l'avantage est de ne pas à avoir à tirer de câble dans l'appartement et de pouvoir se passer du paiement de l'abonnement téléphonique.

Poitiers également intéressé

Le déploiement du réseau, réalisé par la filiale d'EDF, Edev CPL Technologie, a été subventionné en totalité par les pouvoirs publics, à commencer par cinq bailleurs sociaux locaux (organismes de gestion des HLM) qui ont investi 127.000 euros. La communauté urbaine de Dunkerque et le Fonds européen de développement régional ont débloqué chacun 80.000 euros. Enfin, la Caisse des Dépôts et l'Union social pour l'habitat (structure national des organismes HLM) ont investi 30.000 euros.

En complément de l'accès internet, l'infrastructure réseau servira également, dans les mois à venir, à aider les foyers à gérer leur consommation d'électricité et d'eau. « Des capteurs sont installés sur les compteurs d'eau et d'électricité. Les relevés sont consultables en temps réel en ligne, comme un compte en banque », poursuit Franck Dubael. Un système d'alerte sera aussi mis en place en cas de fuite.

Pour les foyers dans l'incapacité à s'équiper en informatique, un partenariat a été passé avec l'Association francophone des utilisateurs du Net (Afnet). Dans le cadre de son programme Internethon, basé sur la redistribution de PC usagés, quelque 200 ordinateurs sont mis à la disposition des foyers les plus démunis participant à l'expérimentation du projet Domitil.

Si ce test est positif et se traduit par une réelle demande, la communauté urbaine de Dunkerque envisage de l'élargir à l'ensemble de son territoire, qui compte environ 60.000 foyers en logements sociaux. Un premier bilan sera établi en juillet prochain.

Le projet Domitil fait déjà des émules. Equitia réalise une étude pour un projet similaire à Poitiers (Poitou-Charentes). Des contacts ont également été pris avec la communauté d'agglomération d'Arras (Nord-Pas-de-Calais).

(*) Michel Delebarre : député-maire de Dunkerque (PS), président de la communauté urbaine.

Source : Yahoo ! Actualités

Les migrants « nicas » montrent leur réalité à travers Internet

Veille Vecam — 2007-01-04T09:51:36Z

22 Nicaraguayens dépeignent des expériences au moyen de photos, de vidéos et d'enregistrements - Projet artistique de l'Espagnol Antoni Abad -

Azucena Blessing, une Nicaraguayen immigrante de 39 années, qui se trouve au Costa Rica depuis sept mois, utilise un téléphone cellulaire avec technologie multimedia pour capturer la réalité de son peuple ici et la diffuser à travers Internet. Azucena et 21 autres Nicaraguayens au Costa Rica se chargent de nourrir un projet d'art numérique appelé Canal Central. Ce projet fait partie de ‘Estrecho dudoso', un important événement d'arts visuels.

C'est une page d'Internet (www.zexe.net/sanjose) qui sert comme canal pour montrer les expériences, les sentiments et les opinions des immigrants du Nicaragua au Costa Rica au moyen de photographies, de vidéos, enregistrements et textes qu'ils font eux-mêmes. Les migrants abordent des sujets comme la précarité, de cuisine et de leur culture dans leur page web.

Cette proposition est développée au Costa Rica par le Barcelonais Antoni Abad. C'est une démarche artistique internationale d'observation des usages des technologies de l'information et de la communication. Canal Central est le premier projet de « Estrecho dudoso » : un méga-évènement d'arts visuels qui se déroule à partir de décembre 2006. Il est coordonné par la Galerie et l'Espace pour la Réflexion TEOR/éTica.

Antoni Abad affirme que ce projet donne la possibilité à un groupe qui souffre de discrimination dans un pays de s'exprimer et de projeter une autre image de lui-même à travers les moyens de communication. De plus, cette démarche permet à ce groupe de Nicaraguayens de découvrir la technologie multimedia et d'Internet et de devenir émetteurs très actifs en transmettant des entretiens, des photographies, des chansons, des poèmes et tout ce qui a été produit dans Canal Central. « Je suis très motivé parce que ce projet nous permet de faire connaître la bonne partie des Nicaraguayens, ce que ne publient pas les médias. C'est-à-dire, montrer une autre image que le « nica » qui a tué femme et enfants, qui n'est qu'une infime minorité », dit Lenín Eugenio Jarquín Salazar, 47 ans.

Azuceña Blessing, qui vit en Guararí de Heredia, ajoute : « cela présente l'autre face des Nicaraguayens au Costa Rica que n'enseignent pas les médias : notre travail, nos traditions et culture… nos familles ».

Les contenus en Canal Central sont très variés : on peut trouver depuis la chronique d'une famille nicaraguayenne dans la précarité, un poème sur la femme migrante ou le détail de comment faire un « vigorón » savoureux.

Les 22 participants migrants au projet sont femme au foyer, nourice, boxeur, secrétaire et comptable. Chacun d'eux a sa section propre ou canal avec son nom ou un pseudonyme. Par exemple, le canal d'Azucena est appelé Mariposa. On peut aussi trouver les sections thématiques avec des titres comme Bacanal, Vivienda ou Papeles. Bacanal traite des jeux des « pinoleros », tandis que Papeles (les papiers) propose des conseils, réflexions et un regard ironique sur les démarches administratives des immigrants au Costa Rica.

Les téléphones de cette initiative utilisent un réseau GPRS, expérimental de l'Instituto Costarricense d'Electricidad, qui permet l'envoi des contenus multimedia (enregistrements voix et vidéos), et de photographies et de textes.

Source : Doriam Díaz ddiaz@nacion.com La Nacion Article original en espagnol Traduction Frédéric Sultan

Séminaire : "Visite virtuelle de Brest"

Linda Salles — 2006-11-21T09:43:01Z

Les étudiants du Master 2 MITIC (Management des TIC, option collectivités territoriales) vous proposent un premier séminaire autour du thème " Territoires virtuels, aujourd'hui, demain ".

Intervenant : Elisabeth LE FAUCHEUR JONCOUR (Coordinatrice du Centre de Ressources Multimédia du Pays de Brest)

Date : Vendredi 1er décembre, 14H-17H

Lieu : Visiocentre, au premier étage de l'Institut Francilien d'Ingénierie des Services, 2 allée du Promontoire / 93166 - Noisy le Grand

Si vous souhaitez y participer, envoyez vos coordonnés (nom, prénom, e-mail) à communication_mitic@yahoo.fr

Cette année, les étudiants organiseront 14 séminaires entre le 1 décembre 2006 et le 15 juin 2007 qui auront lieu le vendredi après midi de 14h à 17h

Pour plus d'informations sur le programme des séminaires 2007 : http://mitic2006collter.over-blog.com/

Rapport de l'IPTS « Revisiter l'E-Inclusion - de la Vision à l'Action »

Frédéric Sultan — 2006-10-30T05:46:06Z

L'Institut des Etudes de Prospective Technologique (IPTS) a élaboré un rapport sopus le titre « Revisiter l'E-Inclusion - de la Vision à l'Action » en vue de nourrir les politiques de Européenne su rle sujet. Il propose de redéfinir l'E-Inclusion et identifier des domaines prioritaires pour l'action politique à partir d'une analyse du rôle des TIC en faveur de l'inclusion par domaine prioritaire : marché du travail, participation, formation tout au long de la vie, facteurs d'exclusion individuels tels que age, genre... ) . L'IPTS propose un agenda avec des recommandations politiques et un descriptif des actions et des directives de mise en application s'inspirant de l'expérience des précédentes programmes européens.

Revisiting eInclusion : from Vision to Action - Working Paper - June 2006
Auteurs : A. Bianchi, S. Barrios, M. Cabrera, R. Cachia, R. Compañó, N. Malanowski,Y. Punie, G. Turlea, D. Zinnbauer and C. Centeno.

Accès au rapport : Version pdf (en anglais)

Source : DG Infso
Date : 25-10-2006

Guide CRéATIF N°3 :

Frédéric Sultan — 2006-06-21T09:53:59Z

Comprendre, utiliser et promouvoir les logiciels libres dans les espaces publics

Troisième guide, destiné aux animateurs et responsables de lieux d'accès publics au multimédia et à internet ainsi qu'aux élus des collectivités territoriales et leurs services, répond aux principales questions autour du logiciel libre : enjeux et problématiques, les logiciels utiles, la mise en œuvre de ces outils dans l'espace, les aides pédagogiques sur l'utilisation de ces logiciels et l'initiation des usagers de l'espace.

Il est disponible sous les termes de la licence Creative Commons-By-Sa.(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/fr/)

Cet ouvrage, reposant sur des fiches d'expérience, est le fruit du travail collaboratif d'une trentaine de personnes associant des animateurs des lieux d'accès public, des dispositifs de soutien territoriaux et des personnes ressources.

Il a été réalisé sous la conduite de Marie-Lise Gauthier.

Comme pour les précédents, ce guide de 48 pages, est diffusé gratuitement par les collectivités ou les réseaux associatifs qui peuvent l'acquérir au prix unitaire de 5€ (4€ pour les membres de CRéATIF) pour des commandes groupées d'une quantité minimum de 50 exemplaires.

Bon de commande

Une version en ligne est disponible sur le site de www.creatif-public.net , avec des articles en "bonus" et compléments.(version en cours de réalisation)

La version téléchargeable est disponible au format PDF- 48p. 3Mo

Plan du guide

Introduction

"Le libre", c'est quoi ? - Des espaces témoignent

Enjeux et problématiques

Pourquoi le libre dans l'espace ? - Utiliser et faire découvrir les logiciels libres - Libre et formats ouverts - Freins et argumentaires

Où trouver des outils libres ?

Pour ne citer que quelques outils.... - Libre gestion de l'espace - Toute licence en art

Au delà des outils... des usages et ressources

Témoignages - Logiciels libres dans l'Education - Ressources libres

S'exprimer... librement

Blogs et vidéoblogs - Wikis

Pour aller plus loin

Et demain ? Web 2.0 - Se repérer dans le monde du libre

D'après un mél de -

Marie-Lise GAUTHIER , coordonatrice du guide

06 88 34 61 14

www.gauthier-simon.fr