Piste de proposition

Construire des indicateurs s’appuyant sur des travaux transdisciplinaires - sociologie, anthropologie, sciences cognitives, etc. - permettant de mesurer les réelles transformations induites par l’introduction des TIC (quelle transformation du rapport enseignant/enseigné, quelle transformation du pouvoir dans l’entreprise, dans une administration, etc.).

Contexte

Alors que les pouvoirs publics ne mettent toujours pas en place de façon systématique des indicateurs permettant de mesurer les impacts écologiques, sociaux, etc. des développements scientifiques et technologiques, le tiers secteur, sans plus attendre, peut mettre en place ses propres indicateurs en matière d’impact social des TIC.