Piste de proposition :

Les programmes de formation à l’usage des TIC doivent s’inscrire dans une perspective et des programmes de « formation tout au long de la vie » qui permettent aux individus et collectivités de comprendre la complexité toujours plus grande de la société de l’information et de pouvoir y exercer pleinement leur citoyenneté et leur créativité. Ce nouveau modèle d’éducation combine l’acquisition de connaissances et compétences de caractère général, technique et social à tous les stades de la vie. Il préconise une éducation à la citoyenneté, à l’usage des outils (apprendre à coopérer, à apprendre ..) qui privilégie le « savoir-être » sur le « savoir-faire ».