Comment les conceptions différentes de lq science ont-elles un impact sur la manière de produire la connaissance scientifique (pour exemple, les thèmes suivants devraient être discutés : féminisme et approches alternatives dans l’économie et la santé, connaissance traditionnelle "marginalisée" dans le courant scientifique dominant.)

Comment militarisation continue de la structure et de l’infrastructure de production de connaissance impacte sur la conception de la science par la société dans son ensemble ?

Comment le marché mondial, les accords multilatéraux et les droits de la propriété intellectuelle (IPR) organisent-ils le hold-up sur la connaissance au niveau global et dans tous les secteurs de vie ?

Comment le taylorisme accru dans le système scientifique (dans l’université et dans le secteur privé) est-il en contradiction avec le service du public (des gens) ?

Comment l’accès ouvert à la connaissance (la science et ses publications) peut-il être protégé de la privatisation ?

Comment les gens et des organisations sociales développent-ils des instruments pour créer et soutenir les biens communs de la connaissance ? Comment "les producteurs" de la connaissance peuvent-ils contribuer à la construction des biens communs ?

Comment les systèmes de reproduction de connaissance alternatifs à la Propriété Intellectuelle utilisent-ils l’approche "des Biens Communs" : les approches Source Libre et Source Ouverte dans les différents secteurs : santé, logiciel, agriculture, culture...

Comment "les Partisans de Communs" peuvent ils émerger comme une force politique ?

Presentation on : How some researchers get organised to deposit their publications and data into the commons ? Importance of these movements, possible extension, impact on research for developing countries etc.

Accès à l’éducation et à la culture : stratégies communes (partagées) pour briser les barrières de la privatisation.

Mobiliser les mouvements sociaux autour de l’approche des Biens Communs

Contrôler les Nanotech, les techno BANG, les technologies reproductrices, au travers de la maitrise des priorités de recherches, maitrise des financements public et privés, maitrise des usages.

Ces ateliers vont se prolonger pendant le FSM et les résultats seront présentés pendant l’assemblée FMSD du 1er février 2009.

Comment les limites à la croissance touchent-elles la science ? comment les scientifiques doivent-ils tenir compte des effets négatifs (crise de climat, besoins d’énergie, émergence de la société du contrôle, augmentation des inégalités, de la pauvreté, impacts et coûts sociaux...)

Comment la Science doit-elle contribuer à la construction de paix ?

Comment la Science doit-elle contribuer à la mise en oeuvre de droits fondamentaux ?

Her contribution will be about the stakes of the control of the evaluation of the impact of the convergent technology (BANG technology) in the different of the fields of life (health, food, energy, ...) and the necessity of alliance between scientists and civil society.

Comment associer les communautés, rurales et-ou urbaines, en particulier les plus pauvres, avec le choix, la conception et la réalisation de la recherche qui les concernent ?

Comment permettre un dialogue entre la société et les chercheurs sur les conséquences de la recherche ?

Comment favoriser la sécularisation de l’État et de l’éducation ?

How to favour the scientists to exercise their civic role and responsibilities ?

Politization of the technology